西安工业大学关于组织参加教育部2023年暑期教师研修活动的总结

来源:西安工业大学 作者:本科生院教师教学发展中心 发布时间:2023-11-10

为深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记 关于教育的重要论述,提升教师综合素养,推动教师队伍建设数字化转型,推进教育强国建设,根据《教育部办公厅关于开展 2023 年暑期教师研修的通知》(教师厅函〔2023〕14 号)和陕西省教育厅《关于组织参加教育部2023年暑期教师研修活动的通知》要求,结合学校教师教学发展工作计划,学校面向全体教师及时组织本次培训,现将工作总结如下。

一、学校高度重视,积极做好培训前的准备工作

学校在收到通知后,迅速做出了针对2023年暑期教师研修活动的工作部署,发布了专项工作通知。以本科生院为主要牵头部门,各二级学院配合,通过逐层对文件深入解读,引起了学院对本次研修活动的高度重视,提高了全校教师对本次研修工作的认识,为全校教师广泛、认真参与本次培训打下了基础。

二、教师积极参与,培训工作有条不紊开展

学校教师参培热情高,共计1298位教师报名参与了本次研修活动,较上一年度“暑期研修”报名人数翻番,其中完成师德师风教育学习的1200余人,完成全部学习任务的800余人。培训过程中,教师认真听讲、做记录,培训井然有序,效果良好。各学院以多种形式组织教师对本次研修活动进行了交流分享,老师们结合研修活动中所学,分析总结了自己在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、思政育人、数字素养提升、科学素养提升、综合育人能力提升等方面存在的问题和困惑,经过大家集思广益,一些长期困惑的问题得到了很好的解决。

三、特色做法

(一)加强管理及时总结

学校采取校院联动的方式,聚焦教师报名参培及学习过程的管理。学校发布了各环节管理工作要求,各学院要及时了解教师学习情况,及时解决教师学习中遇到的问题,及时总结问题及经验。各学院在培训期间做好记录、督促教师按时完成学习任务。培训结束后,各学院将培训总结、照片等整理交教师教学发展中心汇总存档。校院联动的培训管理方式有助于对培训情况及时掌握、及时干预、及时总结。

(二)完善教师教学发展平台

本次研修活动对于教师来说是一次整体提升的机会,学校教师能够积极参与学习也正是对自我提升、个人发展有着迫切的需求和动力。国家智慧教育平台更是保证了教师教学发展活动的权威性和便利性。学校将结合本次研修活动继续开展后续教师培训工作,从思想政治、师德师风、育人能力、教育教学能力等方面持续为教师提供优质学习资源,基于学校自有教师教学发展平台,有机结合国家智慧教育平台,为教师提供完善的、便捷的、丰富的线上教师教学发展平台。

四、培训效果

全体参培教师热情高涨,对存在的问题能够及时寻求答案;在培训过程中较为认真,并能及时进行个人总结。培训结束后,各学院能够及时组织教研交流,加深教师对培训内容的把握和理解。学校教师教学发展中心聚焦教师教学与发展困惑,积极组织开展教师培训,为教师发展搭建切实有效的途径。