暑假期间，本人通过国家智慧教育公共服务平台参加了教师研修暨师德集中学习教育培训的活动，深受启发，对教师师德建设问题有了新的认识。特别是《弘扬高尚师德 严格正风肃纪 认真落实高校教师职业行为十项准则》一课，不仅细致解读了《新时代高校教师职业行为十项准则》的内容，还介绍了数个生动的典型案例，让我深刻感受到，作为一名教师，除了传授学科知识，还应弘扬高尚师德精神，注重职业行为规范，全面提升自身素质，做人民满意的教师。以下是我的一些心得体会。
首先，弘扬高尚师德，要热爱党的教育事业。爱岗敬业是教师为人民服务的宗旨，也是实现教师自我价值的社会途径。教育事业是平凡的，也是崇高的，伟大寓于平凡之中。自执教之日起，就应充分认识到，这是一份神圣的工作，这是令人无上光荣的职业。要忠于教育事业，热爱教育事业。
其次，弘扬高尚师德，要营造和谐师生关系。教师担负的是培养社会主义接班人的重任，一言一行都会直接影响到学生的世界观、人生观、价值观的形成。我们不仅要具备丰富的学科知识和专业技能，更要为人师表，以身作则，以高尚的品德和良好的道德形象来引领学生，做到言传身教，用我们的行为影响和启迪学生的成长。应在日常教学中尽量做到诚实守信，尊重学生，对待每个学生一视同仁，关注学生的学习和成长情况，并与他们进行交流，尽力为学生提供良好的学习环境和人文关怀。
第三，弘扬高尚师德，要全面提升自身素养。要树立终身学习的理念，保持进取之心，潜心钻研，勇于创新，积极参加专业学习和教育研究，不断提高专业素养和教育教学水平。不断给自己“充电”“扩容”，通过各种渠道，不断充实自己，增强底气，给学生呈现出高质量的课堂。要注重课堂教学的针对性和互动性，鼓励学生积极参与讨论和思考。
第四，弘扬高尚师德，严格正风肃纪是教师的底线要求。作为高校教师，我们要严守纪律，恪守职业道德，做到言行一致，严禁违纪和不端行为。在日常的工作中，要时刻警醒自己遵守教育法规和学校规章制度，坚守廉洁自律，绝不越权和滥用职权，杜绝一切师德失范行为。
《新时代高校教师职业行为十项准则》对高校教师的职业行为提出了明确的要求，对于促进作为一名高校教师的自身成长和发展至关重要。我将努力把这些准则融入到自己的日常教学和教育实践中，通过不断学习和提高，不断完善自己的教育理念和教育方法，努力成为学生敬重和信任的人，争做人民满意的好老师，为培养新时代社会主义建设者作出应有贡献。