每年假期由教育部组织开展的教师研修活动，都是我学习和充电的机会。今年暑假研修的学习内容丰富多彩，既包括“思想铸魂”理论学习，也有围绕“校园欺凌、常见急救需求”开展的综合育人能力提升，提供大量实用的措施建议和应对技巧，还有国家级名师课程及黄大年式教师团队监事经验和案例讲解等众多精彩内容，暑假研修为高校教职工搭建了一个更为广阔的学习平台。
通过此次学习，与众多知名专家有了“零距离”的接触，可以随时聆听专家讲座，听取先进的教育理论及教育方法。作为一名普通的机关工作人员，虽然不在教学一线，但通过此次学习，让我能够不断充实自己，提高自身职业素养，结合自身工作实际，总结经验，反思工作。
作为学校保密办公室的一名基层工作人员，必须充分认识到做好学校保密工作的重要性。高校保密工作是国家保密工作的重要组成部分，是高校日常管理活动的重要内容之一，不仅关乎国家秘密的安全，也与高校自身的安全稳定发展紧密相关。
保密工作事关国家安全和利益，中国共产党自建党以来高度重视保密工作，毛泽东同志曾指出，“必须十分注意保守秘密，九分半不行，九分九也不行，非十分不可。”习近平总书记在“5·8”重要讲话中强调，“要严守党的秘密，做到守口如瓶、防意如城。”
高校肩负着人才培养、服务经济和社会发展的重任，参与的涉密事项多、范围广，涉及招生考试、科学研究、涉外交流、对外合作等领域，内容除教学、科研外，还包括意识形态、安全稳定、财经等党政领域的其他方面。同时，高校所属行政级别较高，会收到来自中央及各部委、地方省委省政府及其职能部门的密件，涉密层级高。
近年来，随着军民融合的不断深入，高校科研人员参与涉军涉密项目越来越多，成果越来越丰富，价值越来越重要，信息敏感性强。一旦发生严重泄密事件，将影响高校的安全稳定和正常运转，威胁党和国家秘密安全。此外，高校保密管理是一项系统性工程，需要各部门协同配合、多方联动，形成完善顺畅的工作机制。
高校保密工作对象是全校师生，有数万人的庞大规模，人员基数大；新老生不断更替，人才交流活动频繁，人员流动性强，进一步加大了管理难度。这要求机关人员始终把保密工作作为一项极其重要的工作常抓不懈，需要紧跟新形势新要求，突出问题导向，强化底线思维，不断加强自身建设，增强高校人员的保密意识，提高防范应对能力，与时俱进做好日常保密工作，提高高校人员的防窃密能力，筑牢高校保密安全防线，谨防失泄密事件发生，共同守护国家安全。