按照上级主管部门和学校有关开展“师德师风”专题学习及2023年暑期研修相关通知要求，在国家高等教育智慧教育平台发布相关学习课程后，我第一时间便进行了线上自学，通过学习我更加坚定了教育使命、强化了法律意识、汲取了榜样力量、领教了数字教育、提高了育人能力、提升了科学素养。
一、思想铸魂，坚定教育使命
通过学习思想铸魂课程，我深刻认识到教育的本质不仅是传授知识，更要树立学生正确的人生观、价值观和世界观。在今后的教育实践中，我将更加注重培育学生的社会责任感，使他们在拥有扎实专业知识的同时，也能成为有担当的公民，为国家和社会的进步贡献力量。
二、固本强基，强化法律意识
在固本强基课程中，我认识到作为教师要始终以身作则，做遵守法律法规的榜样，并教育学生树立正确的法律意识。我将在教育实践中积极引导学生遵纪守法，培养学生的法律素养，使他们在成长过程中远离违法行为。
三、以案促学，做到警钟长鸣
通过学习以案促学课程，我明确了教师职业行为的底线和责任。我会在教育实践中坚守师德，严守教育纪律，为学生作出表率，引导他们养成良好的行为习惯，培养他们的底线意识和规范意识。
四、拓展师德，汲取楷模力量
尽管师德引领课程不认定学时，但我仍然完成了大部分课程视频的学习。通过学习榜样的事迹，我明白作为教育工作者，要不断提升自己的道德素质，为学生成长树立榜样，用高尚情操影响学生。
五、数字转型，引领数字教育
在数字素养提升课程中，我深刻意识到数字化教育的重要性。我将会积极学习并运用教育数字化工具，提升教学效果，为学生带来更加创新的课程教学和更好的学习体验。
六、综合提升，提高育人能力
通过学习综合育人能力提升课程，使我更加关注学生的心理健康和安全问题。我会在日常教育实践中注重培养学生的心理素质，提供必要的安全教育，创造积极向上的学习环境。
七、科学教育，提升科学素养
科学素养提升课程让我对科学教育的重要性有了更多了解。我将在教育实践中引导学生关注科学发展，培养他们的科学思维，鼓励他们为国家的科技创新做出贡献。
八、教育发展，创新教师队伍
培育高校创新型教师队伍课程，展示了新时代教育的前沿理念和实践经验。我将在教育实践中积极运用创新的教育方法，不断提升自己的教学水平，力争培养更多具有创新能力的学生。
获得学时不是研修目的，更重要的是，我通过这次研修汲取了丰富的先进教育理念和实践经验。我将把这些宝贵的经验、理念和方法融入教育实践中，为学生的成长助力，为教育事业的发展出力。在未来的教育之路上，我会紧随使命的召唤，勇担教育责任。